萬科桂鑫公益圖書室

<  源起 貴州公益圖書室位于，貴州省·貴陽市·貞豐縣的兩所小學，是萬科集團捐贈公益基金，由桂馨基金會組織捐贈落實，是扶貧貴州貞豐的公益事業的一部分。六月份，萬科集團聯系到我們，委托我們設計貴州的公益圖書室項目。 <  趣味性空間 貴州多山，多為喀斯特地貌，而且貴州梯田很多，自由的曲線，上下連貫。梯田和山道溶洞的這種在地化的獨特地形景觀，成為了圖書室方案的靈感。同時空間趣味性可以增加小朋友的創造力，圖書室的設計中設置了小朋友喜歡的包裹空間，可休憩閱讀的網床，上上下下的臺階步道，大大小小可窺視的窗洞，曲線的階梯座位等。 <  預制化的呈現方式 兩個學校位于偏遠的山區，交通不便，施工條件有限，希望施工盡量不要影響同學們學習，能夠快速完成施工。出于這種現狀條件，在做方案的時候便考慮選擇工廠化預制的實施方式。為了應對現場的限制條件以及施工質量，圖書室工廠預制化策略被一步步實現，并落實到位，現場五個工人配合設計師，僅僅用了“7天”時間，完成了圖書室的所有安裝工作。 圖書室從某種意義上來說也像是一件大家具，所有零部件都從工廠生產好，到現場拼裝放入，大家具跟四周墻體完全脫開，不需要與墻體做固定，自身就是一個獨立的受力結構和空間系統。而且具有極強的靈活性和可移動性、可組裝、可拆分、可運輸、可生產、可更換、可復制，這樣的建造思路和實施方式，可以方便今后在其他學校圖書室推廣應用實施。 < 被復合使用的可能性 在圖書室的設計中，設想了空間被復合使用的可能性，圖書室有四分之三的空間呈臺地階梯狀，類似于階梯教室的變體，可以上圖書閱讀課、音樂課、視頻教育課，舉辦師生讀書會，開展學校小講座、分享會，做教師內部培訓會議，辦學生家長會等等，讓空間有更多的可能性，從而被更好的利用起來。